Me dio a conocer todos los cambios que hay en los planes de estudio, como las diferencias en los organizadores curriculares, orientaciones didácticas y propósito.
En el plan 2011 el maestro no toma las aportaciones de los alumnos, él solo se queda con su idea pensando que la de los demás están mal, el 2017 el maestro es un mediador, el maestro busca que el alumno cree su propio aprendizaje con su ayuda, también busca que su aprendizaje sea significativo.
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